做好疫情防控 提升办学质量

  本报讯  近日,做好质量记者从汉源县教育局获悉,疫情2021年秋季开学在即,防控汉源县早谋划、提升早安排、办学早落实、做好质量早到位,疫情扎实做好新学期开学各项准备工作。防控

  该县立足服务县域经济发展,提升对标国家建设高质量教育体系对家校共育、办学教师能力等方面要求,做好质量组织召开县级专题会议、疫情各学段教育集团中层干部培训会等,防控安排部署新学期工作。提升汉源县教育局班子成员带队,办学深入所包片区学校,对学生入学、教师返岗等工作进行全面指导,保障新学期各项工作安排、部署、落实到位。目前,已召开县级专题会议3次,进校指导121余校次,制定完善开学方案、安全应急预案200余份。

  建立“局机关—网格化督导组—学校—家长”信息网络,统一摸排,精准掌握教育系统师生、家长、工勤人员等开学前14天居旅情况、健康状况,确保中高风险地区返汉人员管控到位。有序推进师生疫苗接种2万余剂,实现教职工核酸检测全覆盖,并实行校园封闭式管理。

  为不留隐患,该县成立校园安全督导检查小组,开学前对校舍、附属设施等进行拉网式排查。督促修改完善食品、传染病等10余类600余个安全预警机制,绘制安全疏散图50余个。投入资金71万修缮安全基础设施,添置灭火设备156个,更换应急照明灯和安全出口标志60余个,修缮校园周边路灯和减速埂10余处,组织技术人员检测维护红外测温仪、热成像等设备,维护升级所有学校食堂“明厨亮灶”监控系统。目前,已检查在建工地4处、校舍108栋、排查隐患12处,完成整改12处,设立警示牌23处。

  聚焦全县基础教育校点布局,按照“幼儿园就近就便、小学向乡镇集中、初中向中心城镇或片区集中、高中向县城集中、资源向寄宿制学校集中”的思路,采用“保、改、并、撤”四种方式,优化教育资源供给。采用“城区+农村”“大集团+小联盟”等模式,将小学、初中、高中分别纳入6个教育集团,形成汉源教育“两核带动、多点迸发”新格局。增加九襄、富林两大中心镇的学位供给,适度增加其他优势镇承载力,开学前已完成撤并中小学及教学点10个,新投用校园2所,增加学位1170个。

  钟晓静  记者  吴丹